Offentlige taler: tre hermeneutiske roller

Som underviser eller snakker i offentligheten, ofte snakker. Det er derfor en vei? Ikke nødvendigvis, hvis det er å teologen Hans Snoek. Alt er et spørsmål om hermeneutikk. Og hermeneutikk, er det om å bygge en bro mellom høyttaler og mottaker. Slik at meldingen kan forstås på ønsket måte. Grovt Pike skiller mellom tre hermeneutiske roller som kan ta den profesjonelle i sitt samspill med andre. Dette er minister av Word, tolk og moderator.

Minister of Ord

Den enkelte høyttaler ser seg selv som en taler, hvis oppgave er å overbevisende eller å forkynne sitt budskap. Dette er det sentrale budskapet i seg selv. Publikum tar for gitt at det er mellom dem og høyttaleren er et gap i kunnskap, erfaring og autoritet. De forventer profesjonell at han eller hun vil ta å dele denne kunnskapen med sin posisjon. Selv om denne modellen i postmoderne øynene noen ganger kan virke ensidig og autoritær, er noen kvalifisering fortsatt på plass. Filosofen Paul Ricoeur sier at en tekst evne til å ta en ny betydning i seg selv med hjertet på leseren eller lytteren.
Vi fikk denne rollen tidligere i de fleste skoler og kirker mot, i dag finner vi henne i overveiende konservative orienterte institusjoner og kirkesamfunn.

Tolk

I motsetning til den ovennevnte valse er herved ikke meldingen, men den sentrale toehoorders- eller lesere. Målet er å jobbe sammen med leserne oppdage hva som betyr at de kan utlede fra meldingen. Den starter i hovedsak fra forholdet med mottakeren, og selve livet. I lys av dette, vil meldingen for lytterne er relevant og i stand til å få kontakt med sine liv. Dette er en utpreget en tilgjengelig metode som gir seg til et mangfoldig publikum, for hvem meldingen er ikke umiddelbart innlysende. Denne fremgangsmåten kan brukes for å eksitere elevene en tilgjengelig vei til en åpen og aktiv læring holdning.

Moderator

Den profesjonelle tar rollen som moderator i seg selv, og vil forsøke å levere meldingen til å snakke aktivt til mottakeren. Den fokuserer på både meldingen og mottakeren sentralt. Dette gjør rollen som moderator som for en dyktig linedanser. De hele tiden balansere mellom to tiltenkte formål, for å gjøre både høyre og kontakt med hverandre.

Hermeneutikk: bygge bro over gapet

Alle disse kjente posisjoner både sine fordeler og sine fallgruver. For å justere meldingssentralen er det en risiko for at de går glipp av dypere kontakt med publikum, men for å justere mottakeren sentralt enn muligheten for at den profesjonelle med all sin ekspertise har neppe bety noe. Men man forsøker å styre en middelvei mellom de to, kan det være utfordrende å opprettholde en god balanse i den.
Hva hermeneutisk rolle de profesjonelle, men også gjør bruk, han / hun er bare et instrument for retten sammensatte å komme til å realiseres. Hermeneutikk alltid starter fra den grunnleggende forutsetning om at det er et gap. Mellom tekst og leser, men også mellom sender og mottaker. Ønsker samtalen gikk så fruktbar, er det viktig å bygge bro dette gapet med visdom.
(0)
(0)
Forrige artikkel Beskatning av besparelser
Neste artikkel RSI? Bruk en Powerball

Kommentarer - 0

Ingen kommentarer

Legg en kommentar

smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile
Tegn igjen: 3000
captcha