Nature vs. Nurture: debatten

Naturen-nurture debatten har pågått i årevis. Spørsmålet er: hva er medfødt og det som er lært? Mer forskning på utvikling av hjernen og epigenetikk gi oss mer innsikt i dette spørsmålet. I dag er det økende bevis for teorien om "litt av begge deler." En kombinasjon av arv og miljø virker mest sannsynlig.

Utvikling av hjernen

Neurobiologist Dick Swaab hevder at hjernen hos mennesker under graviditet og i de første årene etter fødselen, utvikle seg på et svært raskt tempo. I denne fasen, hjernecellene er spesielt følsomme for mange ulike faktorer. For normal utvikling av hjernen tilstrekkelig mat må være til stede og også skjoldbruskkjertelen skal fungere godt fordi det stimulerer hjernens utvikling. I denne perioden av hjernens utvikling, blir veksten i stor grad bestemt av den genetiske bakgrunnen, og av aktiviteten til nervecellene. Denne aktiviteten er igjen påvirket av tilgjengeligheten av næringsstoffer, nevrotransmittere, vekststoffer og hormoner. Kjønnshormoner til barnet til å sende på dette stadiet av seksuell differensiering i hjernen. Også miljøbelastende stoffer som går til barnet under svangerskapet via morkaken, som alkohol, nikotin og andre vanedannende stoffer og medikamenter kan forstyrre prosessen med hjernens utvikling.
Produksjonen av hjerneceller foregår i en høy hastighet stilling i livmoren, kort tid etter fødselen, og deretter saktere før om den fjerde leveår. Modningen av hjernen går enda lenger. I den fremre delen av hjernen, prefrontal cortex, de modne hjerner selv til den 25. leveår. Adrenokortikale hormoner som er blitt brukt til å gjentatte ganger gitt til for tidlig fødte barn i høye doser for å fremme modning av lungen, ble senere funnet også å inhibere utvikling av hjernen. Bruk av alkohol, sigaretter og narkotika under svangerskapet kan føre til redusert hjernevolum hos barn. Hjernene blir således dannet av genetisk bakgrunn, og ved utviklingen i livmoren. Et sikkert, stimulerende miljø etter fødselen, og oppnåelige krav til å utvikle barns ber, så stimulerer veksten av hjernen, og det er stadig kontakt mellom hjerneceller. Barn som er sterkt neglisjert under tidlig utvikling har en mindre hjernevolum.
Utviklingen av morsmål viser også hvordan miljøet påvirker visse hjernesystemer selv etter fødselen. Morsmålet er uavhengig av vår genetiske bakgrunn og er kun bestemt av miljøet der barnet i en kritisk periode for språkutvikling vokser. Utviklingen av morsmål ikke bare uttrykker en meget sterk innflytelse på hjernens utvikling, er det avgjørende for mange andre aspekter av barns utvikling. For eksempel keiser Fredrik II av Tyskland, Italia, Burgundy og Sicilia i år 1211 forsøkte å "Språk av Gud til å oppdage. Han forventet at ville spontant avdekke om barn ikke hørte sitt eget morsmål. Han beordret dusinvis av barn å vokse opp i fullstendig stillhet, men "språket av Gud" ikke avsløre seg selv. Barna kunne ikke engang snakke i det hele tatt, og alle døde ung. Selv foreldreløse under andre verdenskrig vokste opp i barnehjem med for få ansatte var 30% større sannsynlighet for å dø. Det var for disse barna mangler mental og fysisk kontakt, og dette skyldes, i tillegg til økt risiko for død, en økt risiko for psykiske lidelser. En god interaksjon med omgivelsene synes ikke bare å være en forutsetning for normal utvikling av hjernen, er det avgjørende.

Epigenetikk

I det hele genomet, en komplett sett av kromosomer, er et begrenset antall gener. Et spesielt gen som koder for et protein og en funksjon, men ikke alle funksjoner som er nødvendig i hver celle. I hver brønn av celler som inneholder derfor alle gener med deres funksjon, men nyreceller og nyreceller utvikle seg til ikke-muskelceller. For å oppnå dette, spesielt blir genene satt på eller av. I utviklingen av embryoet inneholder bare en celle med all den genetiske informasjon. Etter et par celledelinger, disse er embryonale stamceller, og de kan differensiere til alle typer celler. En transkripsjonsfaktor er en gruppe proteiner som spesifikt bindes til DNA og kontrollere hvorvidt et gen er slått på eller av. Du kan se transkripsjonsfaktor som noen som går til sikringsboksen i et hus og slå av lyset på kjøkkenet. Vevnader har spesifikke transkripsjonsfaktorer som spiller en rolle i differensiering. Et gen kan slås på eller av ved transkripsjonsfaktorer.
Epigenetikk er, i tillegg til de transkripsjonsfaktorer, en andre styreinnretning som avgjør hvorvidt en genet er tilgjengelig. Du kan se epigenetikk som en dimmer på lyset på kjøkkenet. Du kan dempe lyset for et halvt år, men du kan også slå av lyset i sin helhet. Ved DNA som finnes det fire baser, A, T, G og C for i GC-rike områder, kan det settes en metylgruppe på en cytosin-base, slik at den er sperret. Et gen kan således bli blokkert ved å sette en metylgruppe på DNA, dette kalles metylering. En metylgruppe kan settes på en enkelt base, men også på et større stykke av DNA. DNA blir rullet opp i cellen, da den ellers ikke ville passe. Når du setter en metylgruppe på en opprullet del av DNA, er tatt sikte på at hele den delen sperret. I dette tilfellet, "natur" DNA som du har, og metylering tilhører næring.

Seksuell differensiering

Kinsey-skalaen ble utviklet i 1948 av Alfred Kinsey og går fra 0 til 6, hvor 0 for utelukkende heterofil og 6 for utelukkende homofil. Under utviklingen bestemmes i mors liv hvor du ender opp på skalaen. Dette bestemmes av din genetiske bakgrunn og effekter av hormoner og andre stoffer på utviklingen av hjernen. Twin og familiestudier viser at seksuell orientering er 50% genetisk. Den andre halvparten blir bestemt av omgivelsene. Rart er at homofili i løpet av evolusjonen har vedvart, ettersom denne gruppen har liten forplanter. En mulig forklaring på dette er at gener som øker sannsynligheten for homofili, øker også fertiliteten hos resten av familien. Genene til heterofile søsken homofile sikre at disse menneskene har mer avkom enn gjennomsnittet. Som et resultat av dette genet fortsetter derfor å sirkulere.

Nåværende konklusjon av debatten

Konseptet inkluderer naturligvis alle funksjonene som er medfødt. Begrepet omsorg omfatter alle aspekter av verden som er en del av den perseptuelle input av en person. Andre mennesker kan påvirke dette gjennom belønning, straff, tidlig berikelse, rollemodeller, utdanning og sosiale holdninger. Epigenetikk er en mekanisme som avgjør tilgjengeligheten av gener. Ved metylering genet kan bli blokkert og dermed gjort utilgjengelig. Naturligvis, i dette tilfellet, DNA som du har, og læring av DNA methyl tilhører næring.
Forskere i dag avviser det nittende århundre ideen om at du er på nåde av din skjebne. Det tjuende århundre "tabula rasa" eller "blank tavle" er avvist. Den allment aksepterte ideen om arv og miljø debatten er at det er litt av begge deler. Tegnet er dannet av de genetiske bakgrunn og miljømessige påvirkninger under og etter graviditet. Hjernen er utviklet i denne perioden, og hjerneceller vil bli opprettet. Den genetiske informasjonen må anses natur- og miljømessige påvirkninger under svangerskapet og i tiden etterpå som næring. Inntil en alder av 25 har hjernen ikke utvikler seg raskt, og det er endringer mulig. Spesielt prefrontal cortex, som holder i sjekk vår impulsiv atferd, kommer for sent til å utvikle. Debatten om arv og miljø er sannsynligvis langt fra over. Men med dagens kunnskap kan det sies at det er litt av begge deler.
(0)
(0)

Kommentarer - 0

Ingen kommentarer

Legg en kommentar

smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile
Tegn igjen: 3000
captcha