Lesing sinn

Når noen sier å studere psykologi, er ofte tenkt at studenten kan lese folks tanker. Dette er ikke hva en person lærer i løpet av studien psykologi. Likevel er det mulig, med informasjon hentet fra psykologi, til å utvikle deg selv bedre i feltet av mind-lesing. Folk likevel har en tendens til å tolke andres atferd og å fylle. På grunn av denne sterke tendensen til å gå galt regelmessig. Hvordan gjør du sikker på at du sjeldnere i tåke og bedre i stand til å se hva som foregår i den andre?

Lær

Nøkkelen til å forstå og føle tankene til en annen er selvsagt kjent med noen bedre. Du vet bedre hva partneren din liker, ønsker å gjøre, eller hva er nå inne i ham, så vet du dette fra en fremmed. En bekjent er ikke kalt en bekjent: du kjenner denne personen bedre. Fordi du vet hvordan folk oppfører seg i visse situasjoner, kan du også i fremtiden å bedre forutsi hvordan noen vil handle. Det er lettere å tolke den andre.

Spørre

En annen måte er rett og slett å be om noens tanker. Ikke som fusk, men for å lære av det. Når du tolke oppførselen til en annen, eller forutsatt at han / hun sannsynligvis tenker, du har fortsatt det galt. Hvis du ikke lærer hva som faktisk skjer i den andre personen, vil du sannsynligvis også forbli mangler. Ved å be om tilbakemelding, må du selv til slutt gi et bedre og mer nøyaktig bilde av noen.

Praksis

Videre er det selvfølgelig viktig å ta hensyn til ansiktsuttrykk. Noen som ler føler munter, er noen trekke en trutmunn sannsynligvis trist. Noen fine linjer mellom øyenbrynene indikerer sinne eller raseri, og storøyd frykt. Vær spesielt oppmerksom spesielt på øyet og mindre på munnen. Vi kjenner alle tvunget smil. Det er spesielt øynene som viser om noens smil er ekte eller ikke. Det er også mulig å praktisere her selv, å stå foran speilet og øve uttrykker og observere uttrykk.

Gi oppmerksomhet

Betale oppmerksomhet. Dette høres ut som en bit av kaken, men det er likevel sant. Du vil bli mye enklere om alle kan lære å trekke oppmerksomheten din til ham / henne. Når du er opptatt med andre ting i mellomtiden, du raskt om gester og uttrykk se deg rundt. Vende seg til den andre, og gi ham / henne din fulle oppmerksomhet. Especially'm åpen for hva den andre gir deg.

Theory of Mind

Det er også spesielt avhengig av utviklingen av "Theory of Mind". Dette er din mulighet til å gi følelser, tanker, intensjoner, etc. til deg selv og andre, så hvor god du er til å estimere andre mennesker, så vel som den oppfatningen at ikke alle tenker på samme måte. Det virker som dette er medfødt, så i dette tilfellet du er også litt på nåde av det naturen har gitt. Utviklingen av Tom er rundt 2-3 år fra oppstart. I denne tiden en pjokk lærer om andres behov. Om to år senere, lærer barnet om "falske forestillinger". Et eksempel kan gis med Sally-Anne eksperiment:
Et barn ser to dukker på et bord med en marmor, en kurv og en boks. En dukke, Sally, tilstopping marmor i en kurv og forsegle det. Sally forlater deretter rommet. Anne deretter fjerne marmor fra kurven og setter dem i en boks. Deretter Sally kommer tilbake. Spør barnet hva hun mener Sally vil se til å plukke opp marmor igjen.
Hvis et barn har sans for "falske tro" det vil si at Sally ser på kurven fordi de ikke vet at marmor fra stedet ble endret. Barnet vet at Sally vet ikke det samme som hva barnet vet. Barnet kan flytte så tidlig som Sally. Dette er ofte mulig i en eldre alder. En fire år gammelt barn her har ofte ikke klar over ennå.
Noen med et godt utviklet "Theory of Mind" har et bedre inntrykk av hva andre mener, og er derfor bedre til å lese andres tanker.
(0)
(0)

Kommentarer - 0

Ingen kommentarer

Legg en kommentar

smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile
Tegn igjen: 3000
captcha