Kommunikasjon om seksualitet mellom foreldre og ungdom

Unge mennesker i dag har muligheten til å ta det til dem informasjon på forskjellige måter: venner, TV, bøker, men særlig ved hjelp av internett. Hvis denne informasjonen er relatert til seksualundervisning og seksualitet, så unge mennesker har en rekke informasjonskilder. Sex er derfor umulig å forestille seg i våre vestlige samfunn, hver dag vi blir konfrontert med det ved å se filmer, bilder, annonser eller nettsteder. Det er derfor ikke vanskelig for unge mennesker å leve seg inn i løpet av sin oppvekst i sin egen seksualitet.
Men hva med de foreldrene som en kilde til informasjon? I utviklingen av barnets foreldre spiller en viktig og sentral rolle. Familien er den grunnleggende referanse for personlig utvikling av barnet. Foreldre skal undervise lærere og barn blant sine normer, verdier og sosiale ferdigheter. De er også et eksempel for sine barn, ikke bare fordi barn lærer ferdigheter og kunnskap om sine foreldre, de også tar oppførselen til dem. En annen del av utdanningen er seksualundervisning og foreldre bringer sine seksuelle verdier og normer om sin sønn og datter når de begynner å utvikle seksuelt. Kommunikasjon mellom foreldre og barn er viktig. Når og hvilke temaer vil bli diskutert? Hvordan er kommunikasjonsstil er åpent og positivt om seksualitet eller ikke? Advare foreldre sine tenåringer for seksuelle farer som HIV og seksuelt overførbare sykdommer, den velkjente SOA ?? s?
Det viktigste spørsmålet som stilles her er derfor i hvilken grad det er en forskjell i kommunikasjon om seksualitet mellom foreldre og ungdom, og i hvilken grad dette påvirker den seksuelle atferden til gutt eller jente. Med forskjellen i kommunikasjon om seksualitet mellom foreldre og ungdom mener jeg her forskjellene i hva som blir diskutert med sønnen eller datteren, og som forelder er herved informant.

Seksualundervisning og synspunkter fra de 50 årene ??

Seksualitet har eksistert siden tidenes morgen menneskeheten. Konseptet eller tema har også mange betydninger. Det er et uttrykk for kjærlighet mellom mann og kone, eller utelukkende basert på begjær. Det er et spørsmål om forplantning, sosiale relasjoner, etikk, lykke eller fortvilelse. Imidlertid, meningen knyttet til dem som man er avhengig av sammenhengen. Det varierer etter tid, av samfunnet, fra individ. Hvordan folk føler om seksualitet ikke er forskjellig fra hvordan de trodde femti år siden. Dette har å gjøre med kulturelle og sosiale utvikling.
Adolescent seksualitet og den tilhørende seksualundervisning er hva du kan kalle, blitt friere. Unge mennesker har nå nesten alle frihet til å velge når de har sitt første samleie, og med hvem. Jeg tror faktisk at ?? ha ?? Her er galt. Du bør nok ta ?? ?? si, de tar den frihet, fordi jeg ikke tror at alle foreldre støtte beslutninger om seksuelle aktiviteter av deres sønn eller datter. Unge mennesker vet hvilke muligheter de har for hånden og prøve den ut. Seksualundervisning for ungdom er en sak for foreldre å veilede, informere og hjelpe. I årene ?? 50, var dette det motsatte.
I seksualundervisning på rundt 1950 med fokus på å forebygge seksuelle aktiviteter av unge lag før de giftet seg. På sex før ekteskapet var derfor tabu. Tanken var at de biologiske disker av ungdom, som oppsto i puberteten, måtte holdes under kontroll. Derfor foreldrene sørget kontakter mellom gutter og jenter var minimal. Barn ble neppe informert av sine foreldre om seksualitet. Kommunikasjon om seksualitet slik den eksisterer nå, ikke eksisterte.
Tjue år senere var det allerede se en endring i seksuelle holdninger. Gutter og jenter kan gå opp mer med hverandre, men alltid hatt ett mål: å finne et godt ekteskap partner. Ha sex før ekteskapet ble mer akseptert, hvis det var bryllup planer. I denne tiden er det mer kommunikasjon om seksualitet mellom foreldre og barn. Imidlertid forble lav offentliggjøring. Gi informasjon om prevensjon ble ikke sett på som en oppmuntring til å ha sex, snakke positivt om sex, men.
Ideen om ingen sex før ekteskapet var i 80 ?? nesten forsvunnet. Foreldre begynte deres barn alltid gjøre mer friere i sine valg og i sine seksuelle aktiviteter. Men det merkelige er at denne informasjonen ikke er ledsaget av mer åpen kommunikasjon om seksualitet. Foreldre unngå fortsatt mer eller mindre emnet. Dekselet på dette er funnet hold i årene ?? 90 når foreldrene mer kontroll over hva deres ungdom utfører og med hvem. De forlater sine barn fri til å gjøre sine valg, men også se til at de gjør det trygt. Foreldre innser viktigheten av kommunikasjon om seksualitet og liker å bli kjent hva deres sønn eller datter er involvert.

Kommunikasjon på seksualitet mellom foreldre og ungdom

I hvilken grad foreldre med deres sønn eller datter å snakke om seksualitet avhenger av forholdet mellom dem. Hvis kommunikasjonen går greit i familien, da er det vanligvis lettere å snakke om temaer som kjønn og seksualitet. Dette er hva Telidja Klai, i hennes studie med tittelen mellom generasjonene studie av kommunikasjon på seksualitet: en studie av foreldre og ungdom fra 15 til 21 år. Hva spiller en rolle ikke bare relasjonene som eksisterer mellom familiemedlemmene, men også de individuelle egenskapene til foreldrene selv. Seksualundervisning er noe som foreldre kan gi til sin egen tolkning, i den forstand at de kan avgjøre om ikke å diskutere.
Seksualundervisning har også to funksjoner: den seksuelle holdninger foreldrene selv og til å overføre disse ideene til barna. Disse kommunikasjon mellom foreldre og ungdom er preget deretter av innholdet og prosessen med kommunikasjon. Dette holder hvordan og hva for kommunikasjon i: hvilke temaer vil bli diskutert og hvordan meldingen eller informasjon som blir formidlet?
Fra ulike studier har vist at temaene under kommunikasjonen om seksualitet ofte knyttet til menstruasjon, graviditet, fødsel, reproduksjon, HIV, STD ?? s, prevensjon og seksuelle normer og verdier. I motsetning til noen temaer diskuteres minst like onani, abort og våte drømmer. Sistnevnte er ikke så rart, for på disse spørsmålene, tror jeg det er fortsatt et tabu og er ikke helt sosialt akseptert av folk flest.
I tillegg til de emner om seksualitet er kommunikasjonen stil er viktig. Stilen som brukes av foreldre på tidspunktet for en samtale med sin sønn eller datter har en innvirkning på den seksuelle atferden til den unge personen senere, men har også en effekt på hvordan informasjonen formidles. Forskning har vist at dette er den beste måten å gjennomføre en åpen og engasjert diskusjon, men også fortsatt holde en viss avstand til ikke å være nyskjerrig.
Kommunikasjon om seksualitet er ikke alltid lik de fire-sex par mor-datter, mor-sønn, far-datter og far-son. Fra nesten alle studier har vist om foreldre-ungdom kommunikasjon som mødre ofte snakke om seksualitet med sin sønn eller datter enn gjør fedre. En grunn gitt til dette er at fedre, sett fra deres tradisjonelle rolle, er ikke i stand til å forberede seg så lett person å utføre med intime samtaler. Fra resultatene funnet av en tverrsnittsstudie av kommunikasjon om seksualitet blant unge mennesker bosatt i USA konkluderte med at mødrene selv spille en sentral rolle i seksualundervisning versus fedre. Dette faktum er ikke så overraskende, fordi i en to-foreldre familie, har moren vanligvis den største rollen i hele utdanningssystemet. Saken er imidlertid bare at denne undersøkelsen, men også mange andre studier på foreldre-ungdom kommunikasjon om seksualitet fokusert på tradisjonelle to-foreldre familie. Jeg tror at dette er grunnen til at undersøkelsene er ikke lenger god representant fordi i dag er det svært mange aleneforelderfamilier i dag. Ungdom fra disse familiene bare har én forelder å falle tilbake på etter informasjon. Og ikke glem de unge med homofile foreldre. Så bevist rolle moren som den viktigste informant for seksualundervisning skjer ikke lenger.
En annen forskjell i kommunikasjon er i innholdet av samtalene. Mødre diskutere en rekke temaer knyttet til seksualitet. De gir både faktainformasjon og råd. Relasjoner og kjærlighet blir diskutert, men det er også snakk om prevensjon, seksuelt overførbare sykdommer, homofili, kjønnsrelasjoner. Dette mens fedre er mer beholdes til verdier, holdninger og relasjonelle aspekter av seksualitet. Fedre derfor spille en annen rolle i kommunikasjonen om seksualitet med mødre. Som nevnt tidligere, mødre ofte den viktigste informant, men også har den mest støttende rolle. De følger ungdom i deres seksuelle utvikling og flere fedre behandles ofte som det er personlige problemer.
Så du ser her mellom den rollen foreldrene spiller i kommunikasjonen om seksualitet med ungdom, en betydelig forskjell. En slik forskjell kan også bli funnet blant ungdommene selv. Studien viser at foreldrene til Telidja Klai flere samtaler om seksualitet med sine døtre enn sine sønner. Jeg tror dette har å gjøre med kontroll av foreldrene om deres barn. Gutter er når det gjelder meg som en uavhengig snarere enn jenter. Jenter er derfor hevet ofte mer beskyttet. Med denne seksuell utvikling i perspektiv, tror jeg den fysiske materie spiller en rolle. Jenter gå menstruere og så fruktbart. Nettopp risikoen for å bli gravid er viktig, men også sårbarheten jenta selv. Kanskje dette er en grunn for foreldre til å følge sin datter i hennes seksuelle utvikling og for å informere henne oftere.
Dette er sett fra siden av foreldrene, men foreldrene døtrene selv bruker mer som en ressurs enn gutter gjør. Igjen er dette trolig skyldes det faktum at jenter er beskyttet fra en tidlig alder å heves. De er også derfor i ungdomsårene mindre uavhengig i livet enn gutter, og derfor gjør kan være raskere appell til sine foreldre hvis de ønsker å vite, har spørsmål eller er usikre ting.

Påvirkningen av kommunikasjon om seksualitet, seksuell atferd av ungdom

Foreldre derfor kommunisere i varierende grad med sine barn om seksualitet og informere dem på forskjellige måter. En rekke studier har vist at jo mer kommunikasjon mellom foreldre og ungdom foregår resulterer i mer seksuelle opplevelser. Dette betyr at når en ung person mye snakk om seksualitet med sin far eller mor, har han eller hun tidligere har opplevd med sex og mer sex enn de som snakker mindre om sex med foreldrene sine.
Selv om dette høres veldig logisk, du kan like kommunikasjon kan kalles en form for seksuell stimulering, er det også studier som viser det motsatte. En av disse studiene var en studie av femten og seksten åringer. Denne studien viste at så mange jenter med sine foreldre snakke om seksualitet har en tendens til å være mindre seksuelt aktive. Det kan være at dette ikke er innholdet i kommunikasjon spiller en rolle, men prosessen. Det er tydeligvis snakk om en rekke emner mellom foreldre og datter, men måten den blir overført til datteren kunne ha en effekt på seksuell atferd i den forstand at jenta ikke blir stimulert, men heller indirekte reddet fra å ha sex. Det er påfallende i denne studien er at gutter kontrast, utvise seksuell atferd som de samhandler mer med sine foreldre om seksualitet.
Forrige representerer forholdet mellom kommunikasjon om seksualitet og seksuelle atferden til unge mennesker. Så virkningen at kommunikasjonen har når unge mennesker har sex for første gang, og hvor ofte de gjør det. Men du kan også snakke om seksuell risikoatferd blant unge mennesker, noe som betyr sikker sex. Ved hjelp av unge mennesker tidligere og hyppigere prevensjon hvis de snakker mye med foreldrene sine om sex? Også her kan du finne noen uoverensstemmelser, men sammenhengen mellom kommunikasjon om seksualitet og beskyttelse atferd av ungdom er mye klarere. De fleste studiene hadde fulgt det resultat at unge mennesker beskytte seg for kjønnssykdommer og graviditet ?? s 'HVIS de snakker ofte om sex med foreldrene sine. En grunn gitt til dette er at denne retten være temaer som skal diskuteres mye under kommunikasjon. Jeg tror dette er sant, fordi jeg tror de fleste foreldre føler verre hvis deres datter er gravid eller sønnen deres gjør noen gravid eller kontrahering en SOA, dvs. at de har mange forskjellige sexpartnere.
Foreldre har også en, det de kaller en positiv effekt på sine barn som de som følge seksualundervisning gitt noen seksuell risikoatferd showet. Mange studier hadde dette som et resultat. Det var blant annet en sterk sammenheng ble funnet i en studie at når man kommuniserer om seksualitet var åpen og mottakelig mor-tenåring, var det mindre bevis for seksuell risikoatferd for både gutten og jenta. Men sammenhengen funnet er her bare for mor og ikke far. En annen studie viste at når begge foreldrene er åpne for seksuell aktivitet med sin sønn eller datter vil ha til redusert risikoatferd.
En studie kalt Foreldre prosesser knyttet til seksuell risikotaking atferd av unge menn og kvinner på den annen side ga tilbake et uventet resultat. En av hypotesene som ble etablert var at unge mennesker som er seksuelt aktive, og mange kommunisere med foreldrene sine om sex er mer sannsynlig å bruke prevensjon enn de som ikke gjør det eller lite. Resultatet av dette ble funnet at gutter gjør viser seksuell risikoatferd når det er mye snakk om sex. For jenter, ble denne foreningen ikke funnet.
Så hvis du ser på virkningen av kommunikasjon om seksualitet på den seksuelle atferden til ungdom ser motstridende funn. Jeg tror dette er ikke veldig overraskende, fordi forholdet er ikke lett å måle etter min mening. De studiene som har gjort denne forskningen for å ta en prøve: en gruppe jenter og gutter som presenterte en rekke spørsmål knyttet til hvor ofte og hva de kommuniserer med sine foreldre når det gjelder seksualitet, med påfølgende spørsmål om hvordan de oppfører seg seksuelt . Imidlertid er det fortsatt en individuell sak. Foreldre alltid har en viss innflytelse på sine barn, selv under sex utdanning. Men hva er dette innflytelse? Det er forskjellige og personlig, og kan også ha sin egen virkning. Foreldre kan være lurt å passere visse standarder eller verdier på sine barn i håp om at de vil bli respektert, men den ønskede effekten er ikke alltid oppnådd. Ungdommer fra reaksjon kan oppføre seg annerledes enn forutsatt. Så det er med kommunikasjon om seksualitet mellom foreldre og ungdom. En forelder kan gi sin sønn eller datter seksualundervisning tilsiktet, for eksempel med håp om at de utsetter sitt første samleie, eller at de alltid bruker kondom. Men det er alltid ungdommen selv å håndtere informasjonen for seg selv og for å underbygge.
Studiene er også mye snakk om den positive effekten av kommunikasjon mellom foreldre og ungdom seksuell atferd. Hva er positivt? Det er positivt at når foreldrene snakker mye med deres datter eller sønn om sex, han eller hun også raskt og ofte seksuelt aktiv? Enten det er positivt at når oppmerksomheten er betalt av foreldrene til seksualundervisning, den yngste bare vente med å ha samleie eller gjør det alltid trygt? Kommunikasjon på seksualitet mellom foreldre og ungdom er alltid et positivt tegn, tror jeg at seksualundervisning er en av de viktigste oppgavene for foreldreskap, men den ønskede effekten etterlater alltid spørsmålstegn bak.

Konklusjon

Hovedkonklusjonen i doktorgradsavhandlingen til Talidja Klai var at foreldrene er bare på sjetteplass som en kilde til informasjon om seksualitet og unge til deres informasjon så utgangspunktet få utenfor familien. Det er overraskende, men sant når du ser på de mange mulighetene som unge mennesker har til å finne informasjon om seksualitet.
Selv om foreldrene er på sjetteplass, betyr ikke at de ikke har noe mer viktig rolle i seksualundervisning. Seksualundervisning starter tidlig, når barn begynner å utvikle seg seksuelt. Foreldre er i dag den viktigste informant, etter ungdommene senere får sin kunnskap fra andre kilder. Dette papiret er derfor sett på hva som er kommunikasjon på seksualitet mellom foreldre og ungdom, der forskjellene ligger, og hvilken effekt det har på senere seksuelle atferden til unge mennesker.
Foreldrene selv er oppvokst tidligere og var fortsatt sterkt begrenset seksualundervisning fra sine foreldre. Den seksualundervisning at de nå gir til sine egne barn på en annen måte enn de har fått. Foreldre er klar over dagens farene ved sex, men også morsom som kan fjernes, og derfor prøve å veilede sine barn i den så godt som mulig. Det er ofte fortsatt oppgaven med moren, de investerer mer tid i seksualundervisning enn faren. Det er også vist av de mange temaene av mødre. Med jentene er også mer kommunikasjon om seksualitet enn med gutter, men de har ofte vært avhengig av sine foreldre for å få råd og informasjon.
Kommunikasjon på seksualitet mellom foreldre og ungdom har alltid hatt en viss innflytelse på seksuell atferd som viser ungdommer. Her er mye forskning, men det er ikke alltid oppnådd lignende resultater. Når det er mye snakk fører og åpent om seksualitet mente at unge mennesker raskt og mange vil ha sex, og det vil også gjøre det trygt. Dette faktum hadde en rekke studier og konkluderte med, og det høres helt rett. Når unge mennesker får omfattende informasjon om seksualitet fra sine foreldre, få svar på sine spørsmål, og de holdes på farene ved sex, kan dette faktisk føre til tidlig samleie og begrunner bruk av prevensjon. Men dette gjelder ikke for alle ungdom. Når en gutt eller jente blir sex utdanning så er det opp til den enkelte selv å gi substans til dette. Foreldre kan ha det beste for sine barn, men ofte er det også slik at informasjonen går til ungdom i det ene øret og ut det andre øret igjen.
(0)
(0)

Kommentarer - 0

Ingen kommentarer

Legg en kommentar

smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile
Tegn igjen: 3000
captcha