Entry test: Utslett, tolkning og informasjon

Entry test for mange foreldre og barn et spennende øyeblikk uansett. Designet for å måle hvor ting står i femte klasse, men også en indikasjon på den endelige skolen råd. En forklaring på Entry test, hvordan du tolker resultatene, og hva resultatet betyr godt. 1. Hva er Entrance Test?
2. Hvor er inngangen Test for tiltenkt?
3. Hvordan Entry testen vil bli redusert?
4. Når Entry testen vil bli redusert? Og da vil resultatene?
5. Hvordan skal jeg tolke resultatene av Entrance Test?
6. Hva gjør persentil?
6. Hva gjør resultatene av inngangen test på den siste skolen råd?
7. Barnet mitt har Entry test dårlig gjort, hvorfor er det?
8. En dårlig score på opptaks nøkkelen, hva kan jeg gjøre?

Hva er inngangen Test?

Den Admission Test er en av de CITO test, som er tatt på skolen. Entry test kan tas i grupper på fem, seks og syv. Vanligvis Entry testen er utført i gruppe sju. Den Admission Test er en del av LVS. LVS med fremdriften av studentene spores systematisk. Den Cito endelige testen og LVS knappene er en del av dette systemet.

Hvor er inngangen Test for tiltenkt?

Entry testen ble opprinnelig laget for å se på hvilke områder barnet ditt gjør det bra, og på hvilke områder det fortsatt behov for å bli børstet opp. Skolen kan da i åttende klasse med disse resultatene til å arbeide slik at barnet er mer enn forberedt på CITO endelige testen. Men noen ganger virker det som om den tasten brukes for det motsatte. Mange skoler baserer også sin skole råd på Inngang Test. I stedet for et håndtak for forbedring, vil Entry testen være å få mer og mer som en "dom"! Nå Cito endelige testen fra 2015 vil spille en mindre rolle i referanse til videregående opplæring, er det forventet at rollen Entry test bare kommer til å bli større.

Hvordan Entry test vil bli redusert?

Entry test består av tre forskjellige nøkler. Det er en nøkkel for språkfag, aritmetiske / matematikk og studere ferdigheter. Hver test består av 16 oppgaver. Disse oppgavene er da fra 20, 25 eller 30 oppgaver. Disse uttalelsene er alle multiple choice. Barn krysser på en spesiell svarark å besvare dem. Den Cito har skapt et hefte med innledende uttalelser. Barna gjør de innledende oppgavene noen dager før den virkelige testen begynner. Slik at de kan venne seg til øvelsene. For studenter med dysleksi og studenter med synshemming er tilpassede versjoner er tilgjengelige.

Når Entry testen vil bli redusert? Og da vil resultatene?

Entry testen har to reduksjon perioder: Fra april til juni, og hele september måned. Skolen kan velge når nøkkelen er fjernet nøyaktig. Mange skoler velger å ta inngangen test i april, mai eller juni. Skoler vanligvis gjør fire til seks økter på Entry test, men skolene kan også ta lengre tid. Hvis et barn på en av testdager er syk, kan det kjøre forbi testen på en annen dag. Hvis testen er ferdig, blir han sendt til Cito. Det er han sjekket digitalt. Etter ca en måned utslett kjent.

Hvordan skal jeg tolke resultatene av Entrance Test?

Resultatet kommer i form av et blad med tabeller, den såkalte elevprofilen. Etter emne, det er et bord. Som et eksempel, er under tabellen for studie ferdigheter kurs gitt. Denne tabellen viser summen av den art for, og resultatene av de forskjellige komponenter i dette fagområdet. Tabellen viser resultatene av den totale studie ferdigheter i den øverste raden. Radene nedenfor inneholder resultatene for hver komponent, for eksempel kart Reading, læretekster og ressurser, og Reading ordninger ?? s, tabeller og grafer.

Sample Table av Study Skills kurs


Hver del er det fire søyler. De tre første kolonnene inneholder tall, sistnevnte en stjerne. Den første kolonnen representerer det totale antall spørsmål for hver komponent. Studieteknikk som feltet inneholder totalt 75 spørsmål. De delene hver inneholder 25 spørsmål. Den andre kolonnen viser prosentandelen av riktige svar. Studenten i dette eksemplet måtte studere ferdigheter i totalt 71 prosent av spørsmålene riktig, og for studiet tekster og seksjons Resources 64 prosent.

Hva gjør persentil?

Den tredje kolonnen inneholder de såkalte persentil. Den persentilen indikerer hvor godt Entry testen er gjort i forhold til de andre elevene. En persentil score på 56 betyr at 56% av alle elever har gjort denne delen samt eller verre. 44% har nøkkelen gjort bedre. Et barn som har en 90 persentil av score så godt. Da bare 10% av studentene som har gjort mer tasten. En persentil av 16 er ikke så bra. Den siste kolonnen inneholder fem romertall, og en stjerne. Denne stjerne indikerer en generell indikasjon på hvor godt barnet har gjort. Jo nærmere stjernen er i det jeg har bedre barnet scoret.
Blant alle bordene i student profiltotal felt er i tillegg angitt, pluss summen av hele gripebrettet. Cito har også satt en flyger på den elektroniske Entry test, hvor eleven profilen vil bli nærmere forklart.


Hva gjør resultatene av inngangen test på den siste skolen råd?

Kan du se resultatene av den Inngang Test hvilken type skolen barnet ditt vil gå? Det er skoler som gir en foreløpig skole råd basert på Inngang Test. Men som allerede nevnt, Entry test ment som et verktøy for forbedring, og ikke som en endelig dom! Det ville være under åttende klasse fortsatt best å endre mye. Ikke desto mindre vil resultatet av inngangsprøve anvende den som en grov indikasjon.
Hvordan kan jeg se resultatene jeg kan forvente? Spesielt kolonnen med romertall og stjernen er viktig her. Stjernen utbredt blant Roman jeg, så sjansene er at barnet kan gå til VWO. Overveiende en II tilsvarer HAVO. Stjernen er ofte mindre enn III, så dette er en indikasjon for vmbo teoretisk eller vmbo blandet. En IV indikerer ofte vmbo rammeverk, og en V på VMBO basis. Men det er ikke sagt at dette alltid er tilfelle. Også arbeidsstilling spiller en viktig rolle i den endelige skole råd.


Barnet mitt har Entry test dårlig gjort, hvorfor er det?

Noen ganger resultatene av Entrance Test svelge. Mange foreldre tror at ved rapporter om deres barn et rimelig bilde av den faglige utførelsen av sine barn, men dessverre det er ikke alltid tilfelle. Dette skyldes at margene med hvilken LVS verkene er ganske store. Et barn med en overveiende C er kjent som en gjennomsnittlig student. Men det teller mye om dette C er en "høy C" eller en "lav C". I det første tilfellet et barn skårer over gjennomsnittet, og i det andre tilfellet, like under gjennomsnittet. Også gi lærerne et barn noen ganger høyere tall fordi det er veldig flittig, noe som forvrenger den faktiske ytelsen.

En dårlig score på opptaks nøkkelen, hva kan jeg gjøre?

Hvis poengsummen for barnet ditt ikke samsvarer med hans prestasjoner i LVS, er skolen forpliktet til å foreta en individuell opplæringsplan. Handlingsplanen tar sikte på å få barnet tilbake til sitt gamle nivå. Ett problem er ofte at det ikke er tid til å også ordentlig utføre denne handlingsplanen. Nettstedet jmouders.nl gir råd som å diskutere med læreren hvordan denne handlingsplanen best kan gjennomføres. De anbefaler også å spørre om muligheten for hjelpeopplæring. En annen løsning kan være å selvstendig aktivere hjelpelærere. Dette tar å lukke til 100 euro per måned.
(0)
(0)

Kommentarer - 4

  4   2

Er standardene ta hensyn til kjøpstidspunktet? Fordi, i prinsippet, studenter som har tatt testen i juni eller september pedagogiske minst to måneder lenger enn studenter som tar testen i april. Jeg tror antall måneder med utdanning som nytes av testen tar påvirker antall godt gjort oppdrag.

  5   0

Kan tekstene leses, muligens av en datamaskin for barn med dysleksi? Takk for reactie.Vriendelijke hilsener, Willemijn Brinkman.

  3   0

Jeg vet ikke. Godt poeng, faktisk. Tror skolene ha dette i tankene, de ønsker at barna skal score så mye som mulig, selv før inspeksjonen.

  0   0

Jeg tror det, men jeg tror også det kommer an på skolen, gi avkall: http://www.lexima.nl/artikelen/dyslexie/cito-toetsen/cito-entreetoets

Legg en kommentar

smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile
Tegn igjen: 3000
captcha