Barne for spesialundervisning

Hvis spesialundervisning er stedet for et barn vekker blandede følelser i foreldre. Alle foreldre ønsker det beste for hans eller hennes barn og spesialundervisning kan da føle seg ganske "double". Selvfølgelig er det en fin følelse at barnet får oppmerksomhet og omsorg som er nødvendig, men det er også tristhet fordi det er annerledes enn "normal".

Spesialundervisning, hva er annerledes?

Den største forskjellen mellom spesialundervisning og vanlig grunnskole er sannsynlig at det er ca 12 barn i et klasserom for spesialundervisning, sammenlignet med 25 i et vanlig klasserom. Dette mindre antall gir barn mulighet til å gi hvert barn individuell oppmerksomhet og mer støtte. En spesiell skole er mye roligere ordnet slik at det er færre insentiver. Det er et åpenbart eksempel farge merker på gulvet som indikerer hvilken retning barnet må følge for å komme til rett sted. I klasserommet henger en stor hverdag, hvor akkurat å se på er hvordan formatet på dagen er, og også hva tid til hvilken tid gjør noe. Så mye som mulig mål for en forutsigbar rytme og rekkefølgen av hver dag. På hvert bord henger et headset som kan settes opp av barnet som det er behov for å fokusere på seg selv et sted og for mange lyder som distraherer ham eller henne. På en skole for spesialundervisning er også fysioterapeut og logoped tilgjengelig for å hjelpe barn som har problemer med utviklingen av sine motoriske ferdigheter og tale.

Nivå Grupper

I spesialpedagogikk ved hjelp av nivågruppene om aritmetikk, lesing og staving. Dette betyr at hvert barn får sin egen nivå leksjon i en gruppe som er gitt faget på dette nivået. For dette, går barnet til et annet rom enn sitt eget klasserom. For eksempel kan det skje at et barn med lesing på et lavere nivå, og til å stole på et høyere nivå enn lærer på en vanlig barneskole ville være tilfelle.

Taxi transport til og fra skolen

Fordi disse barna vanligvis ikke sykle til skolen kan eller kan bare reise med offentlig transport er det mulig å la barnet benytter seg av drosjetjenester. Avhengig av inntekten her er hvorvidt et bidrag er nødvendig. Hvis barnet ditt til skolen på dette kan være en god løsning.

Å bli vant til å være en forelder

Hvis det blir klart at behovene barnets spesielle pedagogiske er å få brukt altfor ofte som foreldre og prosess. På den ene siden er det veldig fint at barnet får all oppmerksomheten og ekstra omsorg den trenger, på den annen side er det trist at det er behov for. I begynnelsen av skoleåret er det et møte for foreldre til barn som vil starte året på skolen. Her følelsene til foreldrene er identifisert og diskutert, og det er anledning til å utveksle ideer med andre foreldre. Sannsynligheten for at et barn plukker opp, og ikke lenger føler seg ikke å være i stand til å oppfylle det som er spurt i en vanlig skole er absolutt til stede. Og for alle foreldre er glade og stolte ansiktet til barnet ditt det beste som finnes.
(0)
(0)

Kommentarer - 0

Ingen kommentarer

Legg en kommentar

smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile
Tegn igjen: 3000
captcha